Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD&ĐT Huyện Hớn Quản
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 28

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Kính
Ngày gửi: 20h:35' 19-03-2010
Dung lượng: 155.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Kính
Ngày gửi: 20h:35' 19-03-2010
Dung lượng: 155.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Lớp :1 Tiết : 28 TUẦN : 28 NS : 21 / 3 / 2010
ND : 23 và 24 /3 / 2010
ÔN BÀI THỂ DỤC
I/MỤC ĐÍCH:
- Bài thể dục phát triển chung .
- Trò chơi “Tâng cầu”.
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bảng gỗ.
- Thái độ học tập chăm chỉ, cần cù tập luyện.
II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, cầu, bảng con hoặc vợt cho trò chơi .
III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp - Tổ chức lớp
I/PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu cầu bài học.
+ Kiểm tra bài thể dục đã học .
* Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên . Sau đó, đi thường và hít thở sâu .
- Xoay các khớp cổ tay, chân, vai, đầu gối, hông ……
- Ôn bài thể dục
II/CƠ BẢN:
- Ôn bài thể dục đã học .
Yêu cầu : thuộc tên gọi, thứ tự động tác, thực hiện được ở mức tương đối chính xác
- Ôn tổng hợp : Tập hợp hàng dọc, điểm số; đứng nghiêm, nghỉ; quay phải, quay trái.
Yêu cầu : tập hợp nhanh, trật tự, quay đúng hướng, không chen lấn , xô đẩy .
- Trò chơi “Tâng cầu”
Yêu cầu : tham gia vào trò chơi tương đối chủ động hơn .
- Hàng ngang hoặc vòng tròn, GV cho HS tập tự do, GV đi quan sát .
- Cho các tổ thi với nhau xem tổ nào tâng cầu nhiều nhất . Sau đó, chọn ra người đứng nhất của mỗi tổ lên thi với các tổ khác để chọn ra ai là vô địch lớp . GV điều khiển .
III/KẾT THÚC:
- Đi thường theo 2 – 4 hàng dọc theo nhịp và hát .
* Ôn hai động tác vươn thở và điều hoà .
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà :
và giao bài tập về nhà :
+ Ôn : Các động tác RLTTCB đã học.
Bài thể dục đã học .
6-7’
50 – 60m
5 – 10 vòng
mỗi chiều
1 l
2( 8 nhịp
25’
20’
1 l
2( 8 nhịp
5’
- 4 hàng ngang
(
x x x x x x x x x (
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
- Từ vòng tròn, GV dùng khẩu lệnh cho HS trở về đội hình hàng ngang đứng xen kẽ .
- Cả lớp thực hiện, GV hoặc cán sự điều khiển .
- Từng tổ lên trình diễn, tổ trưởng điều khiển . GV quan sát, sửa động tác sai của HS, đánh giá và góp ý .
- Mỗi tổ chọn ra 1 HS thực hiện tốt lên thi đua với các tổ khác, có đánh giá, xếp loại .
- Lần 1 GV điều khiển, lần 2 cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, nhận xét và sửa sai .
- Về nhà tự ôn .
ND : 23 và 24 /3 / 2010
ÔN BÀI THỂ DỤC
I/MỤC ĐÍCH:
- Bài thể dục phát triển chung .
- Trò chơi “Tâng cầu”.
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bảng gỗ.
- Thái độ học tập chăm chỉ, cần cù tập luyện.
II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, cầu, bảng con hoặc vợt cho trò chơi .
III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp - Tổ chức lớp
I/PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu cầu bài học.
+ Kiểm tra bài thể dục đã học .
* Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên . Sau đó, đi thường và hít thở sâu .
- Xoay các khớp cổ tay, chân, vai, đầu gối, hông ……
- Ôn bài thể dục
II/CƠ BẢN:
- Ôn bài thể dục đã học .
Yêu cầu : thuộc tên gọi, thứ tự động tác, thực hiện được ở mức tương đối chính xác
- Ôn tổng hợp : Tập hợp hàng dọc, điểm số; đứng nghiêm, nghỉ; quay phải, quay trái.
Yêu cầu : tập hợp nhanh, trật tự, quay đúng hướng, không chen lấn , xô đẩy .
- Trò chơi “Tâng cầu”
Yêu cầu : tham gia vào trò chơi tương đối chủ động hơn .
- Hàng ngang hoặc vòng tròn, GV cho HS tập tự do, GV đi quan sát .
- Cho các tổ thi với nhau xem tổ nào tâng cầu nhiều nhất . Sau đó, chọn ra người đứng nhất của mỗi tổ lên thi với các tổ khác để chọn ra ai là vô địch lớp . GV điều khiển .
III/KẾT THÚC:
- Đi thường theo 2 – 4 hàng dọc theo nhịp và hát .
* Ôn hai động tác vươn thở và điều hoà .
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà :
và giao bài tập về nhà :
+ Ôn : Các động tác RLTTCB đã học.
Bài thể dục đã học .
6-7’
50 – 60m
5 – 10 vòng
mỗi chiều
1 l
2( 8 nhịp
25’
20’
1 l
2( 8 nhịp
5’
- 4 hàng ngang
(
x x x x x x x x x (
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
- Từ vòng tròn, GV dùng khẩu lệnh cho HS trở về đội hình hàng ngang đứng xen kẽ .
- Cả lớp thực hiện, GV hoặc cán sự điều khiển .
- Từng tổ lên trình diễn, tổ trưởng điều khiển . GV quan sát, sửa động tác sai của HS, đánh giá và góp ý .
- Mỗi tổ chọn ra 1 HS thực hiện tốt lên thi đua với các tổ khác, có đánh giá, xếp loại .
- Lần 1 GV điều khiển, lần 2 cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, nhận xét và sửa sai .
- Về nhà tự ôn .
 






Các ý kiến mới nhất